مقاله انگلیسی یک رویکرد ریز دانه ای به سرمایه روانشناختی و عملکرد کار (2018 اسپرینگر)

Luthans et al. (2007b) define psychological capital as a positive psychological state comprised by the personal resources of hope, efficacy, resilience, and optimism. Specifically, hope refers to a cognitive process driven by a sense of success in fulfilling individual goals (Snyder, 1995). Efficacy denotes confidence linked to one’s own conviction about having the abilities to effectively execute a task (Bandura, 1997). Resilience refers to positive adaptation in the context of significant adversity (Bonanno, 2004; Rutter, 1987; Masten & Reed, 2002). Finally, optimism denotes a positive expectation that individuals’ goals can be achieved in future (Scheier & Carver, 1992; Peterson, 2000). Drawing on the theoretical integration underlying these personal resources (Luthans et al., 2007a, b), most of research has adopted a higher order factor comprising hope, efficacy, resilience, and optimism (Avey et al., 2011; Luthans et al., 2007a, b). This approach is valuable and appropriate when the aim is to understand broader outcomes entailing wide-ranging information about the phenomenon of interest, such as general work performance. But, when the interest is to have a more detailed understanding of the outcome studied, for instance a multidimensional approach to performance, paying attention to the specific characteristics of the psychological capital dimensions is required. This follows the discussion on the bandwidth-fidelity dilemma (Judge and Kammeyer-Muller, 2012), which stresses the importance of the construct correspondence principle when developing theory, namely, predictors and criteria should correspond in terms of generality-specificity. In other words, theoretically and empirically broader criteria favor broader predictors, while narrower criteria favor specific predictors. Here, we adopt the multidimensional framework of work performance developed by Griffin et al. (2007), which highlights that proficient, adaptive and proactive behaviors are needed for most of today’s organizations. Proficiency represents the actions oriented to the accomplishment of the job minimum requirements and expectations through implementing formally established procedures. Adaptivity involves coping with, responding to, and supporting changes unfolding in the organizational environment, such as changes in strategy, technology, or job design. Adaptivity is a highly reactive behavioral process, because individuals act in an adaptive fashion in order to fit with changes rather than provoking them. In turn, proactivity is described as the employee Bself-initiated and future-envisioned^ actions oriented to transform the work environment.

Luthans et al .(2007b) سرمایه روانشناختی را به عنوان یک موقعیت روانی مثبت تشکیل می دهد که شامل منابع شخصی امید، کارایی، انعطاف پذیری و خوش بینی است. به طور خاص، امید به یک فرآیند شناختی منجر می شود که از طریق موفقیت موفقیت در انجام اهداف فردی (اسنایدر، 1995) به دست می آید. اثربخشی نشان دهنده اعتماد به نفس است که به اعتقاد شخصی خود در مورد داشتن توانایی ها برای اجرای موثر یک کار اشاره دارد (Bandura، 1997). انعطاف پذیری به انطباق مثبت در زمینه نارسایی های مهم اشاره می کند (Bonanno، 2004؛ Rutter، 1987؛ Masten & Reed، 2002). در نهایت، خوش بینی انتظارات مثبت را نشان می دهد که اهداف افراد را در آینده می توان یافت (Scheier & Carver، 1992؛ Peterson، 2000). بر اساس یکپارچگی تئوریکی زیرمجموعه این منابع شخصی (Luthans et al.، 2007a، b)، اغلب پژوهشها یک عامل نظم بالاتر شامل امید، کارآیی، انعطاف پذیری و خوش بینی (Avey et al.، 2011؛ ​​Luthans et al. ، 2007a، b). این رویکرد ارزشمند و مناسب است، زمانی که هدف درک مفاهیم گستردهتر است که شامل اطلاعات وسیع در مورد پدیده منافع، مانند عملکرد کلی کار است. اما هنگامی که علاقه به درک مفصل تر از نتیجه مطالعه شده است، به عنوان مثال یک رویکرد چند بعدی برای عملکرد، توجه به ویژگی های خاصی از ابعاد سرمایه روان شناختی لازم است. این به بحث در مورد معضل پهنای باند وفادار (قاضی و کاممایر مولر، 2012) میپردازد، که در هنگام تئوری، اهمیت اصل سازگاری اصل را مطرح میکند، یعنی پیشبینیها و معیارها باید با توجه به ویژگیهای عمومی همخوانی داشته باشند. به عبارت دیگر، معیارهای وسیع تر از لحاظ تئوری و تجربی، به پیش بینی کننده های وسیع تر کمک می کنند، در حالی که معیارهای باریک به پیش بینی های خاصی کمک می کنند. در اینجا چارچوب چند بعدی ای از عملکرد کاری را که توسط گریفین و همکاران ارائه شده است، اتخاذ می کنیم. (2007)، که نشان می دهد رفتارهای پرکاربرد، سازگار و پیشگیرانه برای اکثر سازمان های امروز مورد نیاز است. مهارت ها نشان دهنده اقداماتی است که به منظور دستیابی به حداقل الزامات و انتظارات شغلی از طریق اجرای رویه های رسمی ایجاد شده است. سازگاری شامل مقابله با، پاسخ دادن و پشتیبانی از تغییرات در محیط سازمانی، مانند تغییر در استراتژی، تکنولوژی و یا طراحی شغل است. سازگاری یک فرآیند رفتاری بسیار واکنشی است، زیرا افراد به شیوه ای سازگار با تغییر به جای تحریک آنها اقدام می کنند. به نوبه خود، فعاليت توصيف شده است به عنوان «فعاليتهاي آغازين و آينده پيش بيني شده کارکنان» که جهت تبديل محيط کار به کار ميرود.

توجه؛ (توجه داشته باشید که این ترجمه ی کامپیوتری توسط نرم افزار انجام شده و ویرایش نشده است و احتمال وجود اشتباه در آن وجود دارد. در صورت ثبت سفارش، ترجمه توسط مترجمین مجرب انجام خواهد شد. برای مشاهده نمونه ترجمه های تخصصی و اخیر مترجمین جهت اطمینان از کیفیت ترجمه، اینجا کلیک نمایید.)