مرکز آموزش فنی و مهندسی (ETC) در دانشگاه براساس آموزش و تدریس مهندسی است که توسط تولید تولید شده است که متفاوت از کارخانه عمومی است. بنابراین، سیستم های تجاری تجاری موجود نمی توانند به طور مستقیم به ETC اعمال شوند. این مقاله یک سیستم اطلاعات مدیریت (MIS) برای مرکز آموزش مهندسی در دانشگاه را به نام ETCMIS ارائه می دهد. پیشنهاد ETC-MIS شامل مدیریت تدریس آموزش روزمره و وظایف پردازش خارجی است. اولا نیازهای اطلاعات ETC در عمق تحلیل شد. سپس، کل مدل داده جریان سیستم مورد بحث قرار گرفت. در نهایت، عملکرد ماژول ETC-MIS طراحی شده است. کاربرد عملی نشان می دهد که ETC-MIS به طور قابل توجهی کارایی ETC در دانشگاه را بهبود می بخشد.

1. مقدمه

آموزش مهندسی یک ایده جدید آموزشی است که در زمینه مهندسی بزرگ و تولید بزرگ در چین ارائه شده است. آموزش فنی و مهندسی یک جلسه آموزشی مهم در توسعه توانایی عملی و آگاهی نوآوری دانش آموزان به علت عمل عمومی مهندسی پایه مانند آموزش آموزش مهندسی، درک تولید صنعتی و تجربه فرهنگ صنعتی برای دانش آموزان است [1]. مرکز آموزش مهندسی (ETC) پایه اساسی برای تدریس عملیات مهندسی است [2]. در چین تقریبا تمام دانشگاه های جامع ETC با ویژگی های مقیاس بزرگتر، رده های جامع تر، معلمان بالاتر و تجهیزات پیشرفته تر ساخته شده اند. در حال حاضر ETC تبدیل به یک پایگاه آموزشی آموزشی با بیشترین تعداد معلمان و دانش آموزان واجد شرایط شده است. به طور کلی، اکثر ETC ها در سخت افزار توسعه یافته اند. با این حال، تحقیقات میدانی از ده ها تن از دانشگاه های داخلی نشان می دهد که مسائل برجسته متعددی، به ویژه در مدیریت وجود دارد. در سال های اخیر، فناوری اطلاعات به طور فزاینده ای در صنعت مورد استفاده قرار گرفته است. تئوری و تکنولوژی پیشرفته تولید، به خصوص تولید دیجیتال و تولید هوشمند، توسعه یافته است. هر دو “صنعت 4.0” اصلی آلمانی و “ادغام اطلاعات و صنعتی سازی” پیشنهاد شده توسط چین تمرکز بر کامل استفاده از فناوری اطلاعات برای تحقق تحول و ارتقاء صنایع سنتی است. چین برای بهبود کیفیت و اثربخشی و همیاری بین فناوری اطلاعات و تولید، در ماه مارس سال 2015 “چین تولید 2025” را منتشر کرد. هدف آن تولید صنایع هوشمند و ادغام جامع اطلاعات و صنعتی شدن است. خط اصلی “Made in China 2025” تولیدی دیجیتال، شبکه و هوشمند است که نیازمندیهای جدیدی را نه تنها برای انتقال ساخت، بلکه همچنین برای آموزش پرسنل ارائه می دهد. با این حال، آموزش های فنی در حال حاضر در اکثر دانشگاه ها توجه کافی به تکنولوژی اطلاعات مربوط به سیستم اطلاعات مدیریت تولید نداشته است. دوره آموزش مهندسی همچنین دارای مطالب مربوط به پیشبرد فن آوری تولید و مدیریت تولید است. در مقایسه با “عملیات متالورژی” که برای یادگیری و تسلط بر مهارت های اساسی خاصی است، مرکز آموزش فنی دارای جایگزینی ساده و گسترش گسترده تر به جای جایگزینی ساده نام است، که منعکس کننده پیشینه تاریخی عمیق تر است. ETC باید یک محیط تولید و بهره برداری را با درجه بالایی از اصالت و همچنین ارائه یک پلت فرم پیشرفته و ابتکاری از عمل مهندسی. علاوه بر این، آموزش مهندسی باید دانش آموزان را به تصویب برخی از مفاهیم مانند تولید دیجیتال، تولید انعطاف پذیر، ادغام تکنولوژی، کنترل یکپارچه الکترومکانیکی و توسعه طراحی و تولید مدرن. متاسفانه، در چین بیشتر ETC ها به طور کلی بر ساخت سخت افزار تمرکز می کنند و سیستم مدیریت اطلاعات لازم را ندارند. پروژه های فنی مهندسی یا دوره های آموزشی کمبود فن آوری اطلاعات، مدیریت تولید و مدیریت پروژه و غیره. ETC در دانشگاه باید یک کارخانه مدرن و پیشرفته باشد که شامل تجهیزات پیشرفته، مدیریت پیشرفته و محتوای آموزشی پیشرفته باشد. با این حال، در مدیریت، بسیاری از ETC نمی تواند به سطح سازمانی مدرن برسد. این مقاله به نیازهای فعلی MIS ETC در چین می پردازد و فناوری کلیدی ETC-MIS را برای رفع نیازهای تولید، آموزش و آموزش مرکز آموزش مهندسی مورد مطالعه قرار می دهد. در نهایت، یک MIS پیشرفته و عملی برای کالج ها و دانشگاه های ETC در چین ایجاد کنید.

توجه؛ (این ترجمه توسط نرم افزار انجام شده و ویرایش نشده است و احتمال وجود اشتباه در آن وجود دارد. در صورت ثبت سفارش، ترجمه توسط مترجمین مجرب انجام خواهد شد. برای مشاهده نمونه ترجمه های تخصصی و اخیر مترجمین جهت اطمینان از کیفیت ترجمه، اینجا کلیک نمایید.)

Abstract

Engineering Training Center (ETC) in university is based on engineering training and teaching, supplemented by production, which is different from the general factory. So, existing commercial software systems cannot be directly applied to ETC. This paper presents a management information system (MIS) for Engineering Training Center in university, named ETCMIS. The proposed ETC-MIS includes the managements of routine training teaching and external processing tasks. Firstly, the information needs of ETC were analyzed in depth. Then, the whole data flow model of system was discussed. Finally, the module function of ETC-MIS was designed. Practical application indicates that ETC-MIS significantly improves the efficiency of ETC in university.

1.Introduction

Engineering training is a new educational idea proposed under the background of large engineering and large manufacturing in china. Engineering training is an important educational session in developing the practical ability and innovation consciousness of student due to its general basic engineering practice such as the engineering practice education, the understanding of industrial manufacturing and the experience of industrial culture for students [1]. Engineering Training Center (ETC) is the basic platform for implementing engineering practical teaching [2]. In China, nearly all comprehensive universities have built ETC with the characteristics of bigger scale, more comprehensive categories, higher level teachers and more advanced equipment. At present, ETC has become a practice education base with the largest number of qualified teachers and students. Overall, most ETC have been some development in the hardware. However, field researches of dozens of domestic universities show that there are several outstanding issues, especially in management. In recent years, information technology has been increasingly used in the industry. The advanced manufacturing theory and technology, especially digital manufacture and intelligent manufacturing have been developed. Both “Industry 4.0” original of German and “Integrate of Informatization and industrialization” proposed by China focus on fully applying information technology to realize transformation and upgrading traditional industries. In order to improve quality and effectiveness, and to quicken the fusion between information technology and manufacturing, China published “China Manufacturing 2025” in March, 2015. Its aim is to propel intelligent manufacturing and to raise comprehensive integration of information and industrialization. The main line of “Made in China 2025” is the digital, network and intelligent manufacturing, which proposes a new requirement not only for the manufacturing transition, but also for the personnel training. However, the current engineering training in most universities does not pay enough attention to the information technology involved in production management information system. The course of engineering training also lacks contents related to advance manufacturing technology and production management. Compared with “metalworking practice” that is to learn and master certain basic skills, Engineering Training Center has richer connotation and broader extension instead of the simple replacement of name, reflecting a deeper time background. ETC should provides an environment of production and operation with a high degree of authenticity and also provide an advanced and innovative platform of engineering practice. furthermore, engineering training must make students acknowledge some concepts such as digital manufacturing, flexible manufacturing, technology integration, electromechanical integration control and the development of modern design and manufacture. Regrettably, in China most of ETCs generally focus on the construction of hardware while lacks of necessary information management system. Engineering training projects or courses lacks of information technology, production management and project management, and so on. ETC in university should be a modern and advanced factory involving advanced equipment, advanced management and advanced teaching content. However, on the Management, most of ETC cannot reach the level of modern enterprise. This paper is aimed at the current needs of MIS of ETC in China, and studies the key technology of ETC-MIS to meet the needs of Engineering Training Center production, teaching and training. Finally, develop an advanced and practical MIS for colleges and universities ETC in China.